查看原文
其他

共学回顾 | 李白这个人是说不完的,就像李白的诗是背不完的

三联中读 三联中读 2022-04-18

从小就跟着老师背“床前明月光,疑是地上霜”,但我们却从来没有思考过,当读一首诗、一阕词的时候,我们究竟在读什么?对这些诗词的创作者——从千百年前走来的一位位诗人,更是只能看到模模糊糊的轮廓。



坐下来认认真真读一读古典诗词时,我们会惊讶地发现,一位位词人骚客,历尽坎坷后依然高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。


这时才发现,诗中有真意,但常常藏在诗词的字面之外。


▲唐 李白《上阳台帖》(局部)北京故宫博物院藏


为了读懂诗,我们要去认识藏在诗词背后的一位位诗人,了解他们的人生轨迹,了解他们的出身、婚娶、健康、遭际,进而了解他们的思想、才华、个性、风采。


相信,“我们究竟在读什么”的问题会迎刃而解。



知识会员·共学社群 专享图谱


刚刚过去的二月里,我们的第三期“知识会员·聚光行动”选择了“时代偶像”李白,用7天的时间,跟着“诗仙”朗朗上口的诗句,看一看盛唐的“远方”。同时,我们也偷偷地希望,通过这样的一次活动,大家可以解锁一种更立体的“诗词阅读方式”。


“聚光行动”是啥?


2021年11月,三联中读知识会员全新升级,小伴正式出现在大家面前,我最重要的任务之一,就是在“海域”里,举起一个个“小光点”,聚集志趣味相投的同行者一起前行。


这个“小光点”可能是1本好书,也可能是1门好课,更有可能是一次主题活动,总之,小伴会努力陪伴大家,把中读的知识宝藏读懂学透,让“灯塔”的人文之光,照得更亮。


 

我们邀请到了1641位知识会员,一起围绕“李白的诗和远方”,共学了课程《听吧!唐诗》《盛世的咏唱》《方笑一·100首诗词里的九种人生》《侯会·中国文学经典100讲》的相关章节。

 

今天,要和你分享参与了此次“知识会员·聚光行动”快闪群的会员们的收获。

 




*以下,是小伴在“知识会员·聚光行动”第四期的快闪活动群中,收录的参与者真知灼见。


*本次聚光活动社群共800位会员成功抢位,截至打卡结束日,共有400位知识会员完成了7天学习计划,并提交了令人惊艳的听感,获得了完成打卡的奖励图书。


01

和李白的“第101次相逢”

 

在社群的交流中,很多人提到,少年时候总是喜欢李白多些的,这么豪放的文采,令人心生向往;随着年龄增长,有的人出于自己的兴趣总会一读再读,有的人已经成为父母,陪着孩子一起朗诵,我们在生活学习中一次一次地和李白相逢,他成了我们最熟悉的“陌生人”。


▼上下滑动文字以查看全文▼


@139*****734


真好,不悔参加了这个共读打卡活动。七天里集中听、读了几位老师关于唐代诗人李白的“诗和远方”超过20集的讲座,重新看了小伴推荐的两部纪录片。于我而言,这个学习活动助我再次梳理对李白的认知,收获颇丰。甚至还有些许意外的收获。


我喜欢书画。祝勇老师的讲座之一《唯一传世书法<上阳台帖>背后的秘密》我听读了多遍。除了书法艺术成就的解读外,祝勇老师将李白其人其作品放入李白生活的那个时代,那个宏大的历史背景下进行了解读,他说:“所以李白的《上阳台帖》是历史之大成,历史的积累和变化,投射在李白的身上,通过他的笔端流露下来。”。我为这段解读而动容: “谪仙人”李白是与中华民族同呼吸共命运的,他的精神世界和现代的我们有着同样的底色,是如此地接近。这种略微震撼的感觉是我过去读过《上阳台帖》时没有的,是全新的。有点意外呢。


我喜欢李白的很多诗歌,近期放在榜首的却是《襄阳歌》,方笑一老师说这是李白大约26岁左右写成(小伴给的地图也证实了)。是年轻人的诗,我却在老年时格外喜欢它:喜欢它的视角。那些备受推崇的李白诗的视角多是俯仰天地的,这首诗的视角是平视的,是现实生活的一个场景:有山水日月之亲,有儿童邻里之亲,有歌声美酒之亲。当街一醉汉高谈阔论倜傥不羁,牛皮哄哄的样子挺可爱。这首风趣诙谐出色的诗写活了做为凡人的李白“灯火可亲”的一面。乐呵呵地听了几遍方笑一老师的解读后更加喜爱《襄阳歌》。


我所谓的“些许意外收获”是在学习过程中发现自我在不同年龄段对李白诗喜爱的口味发生的变化:青少年时期喜爱李白那些抒发挂云帆济沧海凌云之志的诗;中壮年时期喜爱李白对月亮对朋友清冷高雅一往情深的表白;而今老年时期喜爱像《子夜吴歌*秋歌》和《襄阳歌》这种“在人间”的浪漫(嘿嘿,想起了宋人蒋捷的《虞美人》)。随着年龄增长变化情感向着回归变化。


谢谢三联中读提供的精彩活动。


@Ca**y


自己儿时也读过几首李白的诗,也知道李白是很伟大的诗人……最近几年随着国学经典的兴起,是陪开始上小学的儿子学习又重温并新学了一些。只是感觉他的诗读起来朗朗上口、大气蓬勃,也知道他是浪漫派,剩下所知甚少。

借这次中读平台和小伙伴们一起学了起来,真是收获颇丰:


首先了解到平台有那么多优秀的课程,那么多有魅力的老师(听老师唱歌真的一下穿越到古代),不但对以前知道的诗有了新的更深的理解,还了解到李白一生的五彩斑斓、起起伏伏、美酒好友……贵妃研墨,高力士脱靴这么有趣的传说真是耐人寻味。


然后就是从小伙伴分享的图片文字又看到了新天地——李白的衣冠冢、大鹏展翅雕像、游客献上美酒——曾经离我那么远甚至不知道的,如今离我那么近!再次默念“举杯邀明月,对影成三人”时,不禁要潸然泪下:那种孤单一个人、邀上天空明月、连影子都不放过的夜晚独自饮酒的孤独被无限的放大!既浪漫,又悲伤,还温情!又有谁不会被他吸引呢?!


感谢中读平台,感谢工作人员,感谢小伙伴们,让我有了这么一次有意义的经历。希望以后再机会办这样的活动!


@然


李白,应该是很多人从孩童起就认识的大诗人之一,我也是从“窗前明月光,疑是地上霜”认识李白并因为语文课本中的那幅抬头望月的图片,就喜欢上了这个人。


在参加共读课程之前,我正好刚看了一些介绍李白的书。无疑,他是一个伟大的天才诗人,而他的伟大并不是曲高和寡的,他也是一个性格丰富的人,这也造就了他作品的多样性。他得意忘形时的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”;他恭维(拍马屁)时的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”;他想要做出一番伟业时的“但用东山谢安石,为君谈笑静胡沙。”;他被赦免后的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”;还有那首最著名的劝酒歌《将进酒》,哈哈哈哈,从诗句即可看出这人精彩的一生。而做为天才,他在精彩热闹过后,一定有自己的小孤独,他的精彩写得有多传神,他的孤独就写得有多决绝。而我也尤其喜欢他这首表现孤独的诗:《独坐敬亭山》——众鸟高飞尽,孤云独去闲。想看两不厌,只有敬亭山。小时候我读这首诗,还简单的以为是两个人互相看不厌烦,长大了才理解,这竟是李白与敬亭山互不想厌,这是多么奇妙的感觉呀!


而对于我来说,李白的诗作还有很多很多,应该是读一辈子也不会生厌的!


@Lc**31


豪放不羁、浪子,都是属于李白的形容词。


小时候的我读李白的诗句,不过一知半解,当时只觉得这个人很有趣,喝醉了就吟诗,活像一个酒鬼。


后来读懂了他的诗,才知道豪气背后,是落寞、孤独。尤其当我读到《月下独酌》的时候,更能感受到李白的孤独。“独酌无相亲”,只有他茕茕孑立,形影相吊,他只得邀月共饮,聊以慰籍。


这样一个孤单的人,总是“欲上青天揽明月”,心比天高,可壮志纵使凌云,终是难酬。他跟许多迁客骚人一样,仕途失意,可他跟他们,又不一样。李白引觞满酌,醉至颓然,诗兴大发,便洋洋洒洒写了一篇又一篇脍炙人口的诗。诗中的他总是豪迈潇洒,旷达超脱,似是宠辱不惊,把酒临风,淡泊名利。“事了拂衣去,深藏功与名”,写尽了多少侠客铁骨热肠。


李白笔下的诗句,总让人想知道诗人本尊到底是何方人物。他异想天开,写出当代谁也写不出来的诗句。格律诗于他而言,根本不足以抒发心中一切。他只得破格律,以自己的风格写。纵使轻狂,但又让人不得不拜服于他的文采。我读李白的诗时,总会遥想盛唐时,升平之世,幻想他于每个角落,随笔写下所思所想,一挥而就,随心而为。是他让我知道,唐代莘莘学子,并不尽是终日埋首诗书、手不释卷之辈,亦有浪荡随性、活泼浪漫的诗人,酒甫入喉,便吐出一句句让人赞叹不绝的诗。


他不一定是中国最好的诗人,但他一定是中国最有名的诗人。他不是浪漫主义流派的师祖,但他绝对是流派里最成功的掌门。
他的名字不只是一个名号,而且是一种态度,一种精神,是中华民族文化精神内核不可或缺,举足轻重的一部分。
他开辟了一种人生。一种不隐于世,又不迷其中的人生。从此中国人不在只有忠君爱国抱石投江,采菊东篱悠然望山的人生选择。
一生如海,有人潜泳,有人乘舟,而他却独独选择了蜻蜓点水般的飘逸轻功。


这人千年难遇,这人千年也不会再有。盛世里最好的人生注定是一个传奇。


@Jan*


我对于李白这位伟大诗人的了解从小时候懵懂的“床前明月光”开始,慢慢地,到了青春年少就收到他诗句中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激励和影响。但不管怎样,那会儿对于李白的了解也仅限于课内知识,只知道他天赋异禀的诗情和浪漫主义的情怀。


通过三联的这次听读打卡活动,我进一步对这位“谪仙人”有了更深的了解,从他出生地到他的才学,乃至游历的地方、甚至当时的挚友,都有了不同的了解。其中,我印象最深的就是他的浪漫主义和对“月”的钟情。一个游遍了祖国河山的人,也必然对事物赋予了更广阔的胸怀,也一定对人生有不同的感悟。“白发三千丈”、“飞流直下三千尺”这样的名句唯有李白这样的人才可以将智慧洒脱展现到极致。


说到月亮,课程中说“月亮在西域文化中有特殊的象征”(此处老师能深入讲一下就更好了,嘻嘻),也提到李白多首含有月亮的诗句,讲到了古人的夜里,那一弯月色能让人沉静,令人遐思。这也不禁让我回想起小时候,农村的夜里,若是天上挂上一轮满月,那真是一地清灰,让人浮想联翩,亦能激发我去写点儿什么的想法。


李白,来自西域,来自天上,他的传奇经历和不朽才情,让人唏嘘他不愧是名副其实的“谪仙人”。


02

第一次“全景观察”

 

不知从什么时候开始,人都需要有个人设标签,才能被别人记住,显得有存在感。


提到李白,我们能想到的词大多是浪漫、侠义、豪迈、自由,仿佛已经被标签化。这一次我们通过精学多个课程、请不同的学者从他们的视角出发,从文学的角度、历史的角度、人物的角度、文物的角度,甚至是音乐的角度介绍李白。可以说,我们一千多人,对这位谪仙人开展了一次大规模的“全景观察”。


▼上下滑动文字以查看全文▼

 

@十*


越走近李白,越不太喜欢。他总是用华丽的狂放把自己的孤独与忧伤紧紧包裹起来。当然,他写诗的才华确是不可磨灭的,李白是天生的诗人。   

虽说不是很喜欢他,但却喜欢一首写他的现代诗,那就是余光中的《寻李白》。


“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分,啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”    


这几句诗看上去那么美,读起来也是那么美,可算得这位贬谪人间的伟大诗人的人生写照了。不过,诗是美了,却给人一种隔岸观火般的自如。


如果你想再走进一些,走得跟杜甫一样近,去认识这个男人的话,恐怕你会觉得杜甫写的更好,那是一种近距离的怜惜,“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”他再怎么显摆,都不过是一个彻底的失意者罢了。   


在我看来,他就是一个不能免俗的人,和我们一样。当毕生追寻的理想,如泡沫般瞬间消逝的时候。他貌似潇洒的放弃却掩饰不了心中永远无法痊愈的伤痕。离开了长安,那个让他魂牵梦萦的寻梦园。却抛不开骨子里永远的痛。

   

别看他“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”不过是“举杯销愁愁更愁”罢了。酒除了让自己暂时的忘却之外,还能给他多美的诠释呢?我只能说,嗜醉的人多半都不够勇敢吧?   


“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”可,你又何尝得过开心颜呢?每一个执着的有所追寻的人,当有一天不得不面对现实选择放弃的时候。要到哪里去寻找他的开心颜?如果可以找到,那只是因为他失去的,本不是对他而言重于生命的东西罢了。


@一马*川


经过七天的收听和学习,我对李白有了更进一步的了解,四位不同的主讲人侧重各有不同,所“绘”的李白形象略有差异,但是我觉得也不外乎是洒脱的、积极的、开放的、宽宏的、浪漫的、通透的、略有傲气的……这样的字眼或许可以形容李白。


从身世讲起,介绍了李白的出生地和成长史,“天山的宁静与浩大使他的心里注定容不下蝇营狗苟”这句话我印象深刻。少年剑客、侠者的凌冽之气跃然纸上,“跨文化”者对他的性格是一种很好地判断。


结合地图和“旅行”所做之诗,从少年意气到青中年成为坐上宾,但是未能在政治上发挥更大的能量也是一种遗憾。李白的“朋友圈”和“粉丝”也有介绍,感谢他们才有佳作存世。李白一生追月,归途也有一个美好的传说,是后人对他深切地寄托。


几位老师各有侧重,语言风格也不同,都很有吸引力,一是李白本身很有吸引力,一是不论从小的角度切入讲诉,如从《上阳台贴》讲起,围绕月讲诉不同时期李白的心境等等,还是按时间发展角度讲诉一个个生动的故事,都引人入胜。


时间过得很快,集中学习更有动力,但是社群即将解散,打卡的奖励是有关书籍,如果有再共读该书籍的社群就更好了,当然这样在组织和管理上会更有难度,希望以后能有更多、更好的交流平台。


@水心08**


网上看到个段子,说只要问爱喝酒的唐朝诗人,国人第一个反应就是李白。可见“酒”已经成了李白的第一标签。但其实唐朝的诗人里恐怕没几个不爱喝酒的吧,为什么大家的反应第一却是李白呢,不外乎因为李白太多的诗里写到酒,太多关于他的传说里都跟喝酒有关,所以大家的印象里,李白可能就是一个才华横溢成日饮酒作诗的人吧。


但对于李白来说,除了“酒”,他的身上还有很多元素,比如“月亮”、比如“侠客”、比如“旅人”、比如“道教徒“等等。


对我来说,我更爱李白诗中一如始终的“少年感”。


李白,终其一生都是一个恣意任性狂放不羁的少年,从未老去。这样一个少年,注定无法在官场中曲意逢迎,他的浪漫让他只能与“月亮”为伴,与“酒”为友,他的人生偶像是鲁仲连,他潜意识里的人生理想是“事了拂衣去,不留功与名”的洒脱,他是一个仗剑走天涯的少年浪子。


“击筑饮美酒,剑歌易水湄。经过燕太子,结托并州儿。少年负壮气,奋烈自有时。因击鲁勾践,争博勿相欺?”荆轲的豪情和鲁勾践的好斗不正是少年该有的模样?


“五陵年少金市东,银鞍白马度春风。落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。”一位潇洒倜傥、豪爽率真的翩翩少年就在我们眼前。


“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。”,少年人那初生牛犊不怕虎的气势和自信喷薄而出。


“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”写出了少年的春风得意和傲慢自大。


天生我才必有用,千金散尽还复来”。写出了少年人不怕失败的韧劲,万事皆可重来的笃定。


白发三千丈,缘愁似个长。”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”又写出了少年人应有的惆怅。


“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。”写出了少年的童心和浪漫幻想。


即便是被流放夜郎,中途被赦免后写下的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一如还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,其间除了轻快愉悦归心似箭的心情,竟看不出一丝被流放的委屈和无奈,这不正是少年人才有的那种洒脱吗?


不世故不圆滑,不委屈自己,初心不改。


虽然年少时安邦治国的理想没能实现,虽然期间遭受各种变故和打击,但是到老来他那安邦治国的理想和愿望仍未曾改变。


这就是李白,一生少年的李白。


@Zu**a


李白,李太白,青莲居士,诗仙,谪仙人,唐朝大诗人。华人的世界,唐诗宋词是文字的辉煌,而李白,街头巷尾,妇孺皆知,稍微读过一点书的人,都随口诵得出“床前明月光,疑是地上霜”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“举杯邀明月,对影成三人”等等,等等。按照现在时髦的话来讲,他应该是唐诗界顶流般的存在了。所以,熟悉不熟悉?当然好熟悉。


记得前些日子共读群里破冰,自我介绍时,要填写“对李白的一句话印象”。嗯,这倒是个好命题。稍加思索,我写下了:“洒脱不羁,想象力无敌”。


没错,在我的印象中,李白就是个性情中人,浪漫、热情、不受约束,任何的情、景、人、物,到了他的眼中,他的诗句,就璨若星河,恢弘大气。


那么,除了印象,我对这位顶流,是否真的了解呢?


带着这个问题,开始收听三联中读本次的“李白的诗与远方”课程。《听吧!唐诗》有别具一格的交响乐,有祝勇老师对李白的独到见解;《盛世的咏唱》中,西川老师和张大春老师诙谐幽默,回到唐朝说唐朝,用当时人的视角,去多角度剖析李白的来龙去脉;《100首诗词里的九种人生》,方笑一老师用鲜活的语言,讲诗词又不止于诗词,生动展现了诗人的“艺术人生”;此外,还有侯会老师的《中国文学经典100讲》,其中的三讲,将李白作为个体的命运,与时代的洪流相交织,令人感慨万千。


一周时间的打卡学习,说实话,远远不足以探得皮毛。不过,不知不觉中,大诗人的形象变得丰满立体起来。想到李白,不再只是“好”、“真好”、“特别好”。开始知道他的天山,他的入蜀,以及之后的云游四海。开始了解他在最爱的月、酒、花之外,也有着“有所作为”的矛盾与挣扎。开始了解他才华横溢、快意豪饮背后的“不靠谱”。开始了解这位被谪的诗仙,在人间沾染的凡尘。


与此同时,更加确定的,是初印象中的那句——“想象力无敌”。李白的肆意、大胆、畅快、极致,鲜明,时至今日,仍是纸上的星辰大海,九霄云外。之前听到说,年轻时爱李白,中年时爱杜甫,老年时则爱王维。李白的诗与远方,李白的诗,即是远方。青春那闪着光芒的、无拘无束、步伐轻快的远方。


03

李白和他的朋友们

 

若放到现代,李白前辈就是妥妥的 “社交达人”。当然,我们推荐的课程里,几位老师也都提到了李白和同时代诗人们之间的关系,我们甚至“灵机一动”,临时在社群里增加了一个小任务——绘制“李白的朋友圈”,也就是一个关系图谱,结果也托热爱学习的会员朋友的福,收到了很令人惊艳的“作业”。


知识会员@小即是美 绘制

 

知识会员@JOE绘制

 

知识会员@van der vaart绘制

 

知识会员@白石头 绘制

 

知识会员@@荒野*Emma 绘制

 

当然,我们也很开心达成了我们的“小目标”,让大家以李白为契机,解锁更多的唐朝诗人,这不,下面就是一些会员朋友们“路转粉”的现场!


幸会!杜子美!


▼上下滑动文字以查看全文▼


@天涯*


杜甫初为华州司功参军,从此不再在朝,永别长安。十年长安的辛酸屈辱,三年从政的艰难曲折,两年的颠沛流离,来到成都城西外的田园草堂。一生最后两年,主要是在旅船上度过的。


诗人杜甫生活在大唐帝国从鼎盛到衰落的历史转折年代。仕途坎坷,生活贫穷,使他更接近人民,更走向下层,因而更热忱地关心人民。他从一位忠君爱国,仁政爱民的封建士大夫转变为一位爱国爱民,忧国忧民的伟大爱国主义诗人。


杜诗的艺术,总体来说,以如实反映社会典型的现实主义为主。


杜甫生前,其诗并无洛阳纸贵的轰动效应,不甚为世重视。40年后,杜甫为人和杜诗价值开始被发现,受推崇。北宋以后,志士忧患意识深重,对杜诗评价日高,杜甫的历史地位愈显。


读书破万卷下笔如有神。


生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。


国破山河在,城春草木深。


夜久语声绝,如闻泣幽咽。


故人入我梦,明我长相忆。


冠盖满京华,斯人独憔悴。


野径云俱黑,江船火独明。


安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山!


白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。


飘飘何所似,天地一沙鸥。


万里悲秋常作客,百年多病独登台。


亲朋无一字,老病有孤舟。


正是江南好风景,落花时节又逢君。


陆游作为自屈原,杜甫依赖最伟大的爱国主义诗人,八十五岁高龄带着对祖国命运的无穷忧虑,怀着国土未复的怨恨,离开了人世。--死去元知万事空,但悲不见九州同。


赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼。


塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。


位卑未敢忘忧国


功名在子何殊我


山重水复疑无路,柳暗花明又一村。


楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!


虫声憎好梦,灯影伴孤愁。


中原北望气如山。


楼船夜雪瓜洲渡。


小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。


白首功名无尺寸,毛檐还听雨声眠。


食不足以活妻子,化不足以行乡邻。忍饥读书忽白首,行歌拾穗将终身。


古人学问无遗力。


当年万里觅封侯。


此生谁料,心在天山,身老沧州!



幸会!王摩诘!


▼上下滑动文字以查看全文▼

@139****0414


在我以前认知中,李白杜甫占据了唐诗最重要的位置。这次听了老师的讲课,王维让我感叹,特别是“行到水穷处 坐看云起时”的禅意是我以前所没有深想过的。只是简单认为他豁达,淡泊。禅意,升华了他的事,也升华了他在我心目中唐诗中的位置。“明月松间照,清泉石上流。”看见了斑驳的光,听见了潺潺的水声,感觉到了山中的幽静。让人仿佛置身于山林之中,忘掉了世俗繁杂之事。诗中有画,有景,有意蕴。“独坐悲双鬓,空堂欲二更。雨中山果落,灯下草虫鸣。白发终难辨,黄金不可成。欲知除老病,唯有学无生。”不求功名利禄,享受生命的寂静,追求无生之说,早日涅槃。已是将禅境融入生命。这几日听课,让我喜欢王维,了解禅意,我会按照老师介绍的书,再深入了解。活动结束了,剩下的课我将继续听完,让我对唐诗的了解不再是唐诗三百首。谢谢中读,让我享受知识!


@T*


已经不记得上次认认真真读唐诗是什么时候了,那些著名的诗人对我来说都是最熟悉的陌生人。很多诗句会时不常地在日常的场景中浮现出来,但是也常常会有张冠李戴的情形。这次中读的活动非常好,几个课程中把唐宋时代的诗人都非常详细地向听众做了介绍,不仅帮助听众了解诗人的生平,更是结合诗人一生中的重要时刻和人生际遇解读他的诗词,帮助我们还原了诗人写诗的心境,更深入理解诗词的内涵以及唐诗的力量。


在收听课程之前我最感兴趣的诗人是李白,可能缘于他身上许多未解的谜团吧。但在听完几个课程之后,我对王维和杜甫的兴趣增加了许多,更是计划着下次去成都能够再好好去逛一下杜甫草堂,更多地在诗人生活过的地方感受他的心境。这次活动最大的收获是,感受到了古诗的境界和力量,增加了读诗的兴趣。


当年万里觅封侯。


此生谁料,心在天山,身老沧州!


04

小伴的推荐


1、纪录片《跟着唐诗去旅行》

2、纪录片《李白》

3、《上阳台贴》高清大图

4、《经典咏流传-清平调》

 

知识会员@若水三千也推荐了纪录片《掬水月在手》哦~

 

最后,小伴要求我们秀一波好评,并希望有更多的人和我们在“聚光行动”中感受学习的快乐。



知识会员@杨滢

 


知识会员@刘*敏


 

 知识会员@菩角の屋



知识会员@137****1813

 


 知识会员@落*



知识会员@荒野*Emm*


 本次共学课程表:


day1:  总括:唐诗的审美变迁 | 时长:54'36"


课程-《盛世的咏唱》-cpt01(唐朝只有七十多个好诗人?)+cpt02(唐人写诗的技术性秘诀是什么?)


day2:引入+作为一颗明星的李白 | 时长:28'41"


课程-《听吧!唐诗》-引入曲《将进酒》+《蜀道难》+cpt5.1(来自西域,来自天上)


day3:李白的真实形象 | 时长:22’44”


课程-《盛世的咏唱》-cpt3 (为什么说李白像一个骗子)


day4:李白的创作 | 时长:20'57"


课程-《听吧!唐诗》-cpt5.2(唯一传世书法“上阳台帖”背后的秘密)


day5:李白的朋友圈 | 时长:19’26”


课程《听吧!唐诗》-cpt5.3(打开李白特殊的朋友圈)


day6:唐朝的宫廷音乐机构与文学成就关系 | 时长:33'42"


课程《听吧!唐诗》-cpt5.4(当一位皇帝成为大诗人的“粉丝”)


课程《盛世的咏唱》cpt05(《望庐山瀑布》改编成曲怎么唱 )


day7:李白诗歌中复杂的思想  | 时长:17'12"


课程《听吧!唐诗》-cpt5.5(骨子里永恒的浪漫主义)


课程-《盛世的咏唱》彩蛋(西川吟唱《子夜吴歌》

  

*本次活动为知识会员年卡会员专享活动,已经是知识会员年卡的朋友可以关注中读app的消息,直接报名参加;


如果您还不是知识会员年卡用户,现在开通/续费知识会员,立刻解锁300+好课,并额外获赠售价318元的《画说经典(3册))》一套。

 

▼点击下图,了解更多信息


往期回顾:聚光行动vol1:共学托尔斯泰

往期回顾:聚光行动vol2:共学贝多芬

往期回顾:聚光行动vol3:共学《尤利西斯》



排版:杨昭


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存